Una oración subordinada sustantiva es una oración que funciona dentro de otra como lo haría un sustantivo o un sintagma nominal: puede ser sujeto, complemento directo, término de una preposición, etc. La prueba más sencilla es sustituirla por eso o esto (o por lo si es CD): Quiero que vengas → Quiero eso → Lo quiero. Si la sustitución funciona, la subordinada es sustantiva.
Nexos de las subordinadas sustantivas
- Que: es una conjunción subordinante. Solo une; no desempeña ninguna función dentro de la subordinada: Dice que lloverá.
- Si: introduce interrogativas indirectas totales, las que se responden con sí o no: Pregúntale si viene.
- Interrogativos y exclamativos (qué, quién, cuál, cuánto, dónde, cuándo, cómo): introducen interrogativas indirectas parciales y exclamativas indirectas. A diferencia de que, sí tienen función dentro de la subordinada: en No sé dónde vive, dónde es CC de lugar de vive. Llevan siempre tilde.
- Sin nexo: las construcciones de infinitivo (Me gusta nadar; Prometió volver pronto) y el estilo directo (Dijo: «Ya voy»).
Funciones de la subordinada sustantiva
Sujeto
Es muy frecuente con verbos como gustar, encantar, preocupar, importar, molestar, alegrar y con expresiones como es necesario, es probable o está prohibido. El verbo principal va en singular. Ejemplos: Me alegra que hayas venido. Es necesario que estudies. Está prohibido fumar. Me preocupa cuánto has gastado.
Complemento directo
Aparece con verbos de lengua, pensamiento, percepción y voluntad (decir, creer, saber, ver, querer, preguntar). Se sustituye por lo. Ejemplos: Creo que tienes razón (lo creo). No sé si iré. Me preguntó qué quería. Necesito descansar.
Término de preposición
La subordinada va detrás de una preposición y el conjunto desempeña la función:
- Complemento de régimen: Me acuerdo de que llovía. Confío en que llegues a tiempo.
- Complemento del nombre: Tengo la impresión de que nos engañan.
- Complemento del adjetivo: Estoy segura de que aprobarás.
Atributo y aposición
En oraciones copulativas como El problema es que no tenemos tiempo, muchos manuales analizan la subordinada como atributo (El problema es ese); otros, como sujeto, porque ambas partes se identifican. Sigue el criterio de tu clase. También puede ser aposición de un sustantivo: Solo te pido una cosa: que me escuches.
Ejemplos analizados
Mis padres no saben si iremos a la playa este verano.
- Sujeto: Mis padres (SN)
- Predicado verbal: no saben si iremos a la playa este verano
- Adverbio de negación: no
- N: saben
- CD: si iremos a la playa este verano (subordinada sustantiva, interrogativa indirecta total). Prueba: no lo saben.
- Nexo: si
- Sujeto omitido: nosotros
- Predicado: N iremos; CC de lugar a la playa; CC de tiempo este verano
Me preocupa que no duermas bien.
- Sujeto: que no duermas bien (subordinada sustantiva). Prueba: Me preocupa eso.
- Nexo: que
- Sujeto omitido: tú
- Predicado: adverbio de negación no; N duermas; CC de modo bien
- Predicado: Me preocupa. CI: me. N: preocupa
Nadie me ha explicado por qué cerró la biblioteca.
- Sujeto: Nadie
- Predicado: me ha explicado por qué cerró la biblioteca
- CI: me. N: ha explicado
- CD: por qué cerró la biblioteca (subordinada sustantiva, interrogativa indirecta parcial)
- CC de causa: por qué (SPrep con el interrogativo qué como término)
- N: cerró. Sujeto: la biblioteca
Estilo directo y estilo indirecto
Cuando se reproducen palabras ajenas, la cita funciona como CD del verbo de lengua. En estilo directo se copian literalmente, tras dos puntos y entre comillas: Ana dijo: «Mañana vendré». En estilo indirecto se integran en una subordinada sustantiva con que, si o un interrogativo, y cambian las personas, los tiempos verbales y algunos adverbios: Ana dijo que al día siguiente vendría. Lo mismo ocurre con las preguntas: Me preguntó: «¿Vienes?» se convierte en Me preguntó si iba. En los dos casos la función es la misma: Ana lo dijo, me lo preguntó.
«Que» conjunción o «que» relativo
Es la duda más común. El que relativo tiene un antecedente (un sustantivo delante) y una función dentro de su oración; suele poder sustituirse por el cual, la cual. El que conjunción no tiene antecedente ni función. En Me dijo que el libro que compré era caro, el primer que es conjunción (introduce el CD de dijo) y el segundo es relativo (su antecedente es libro, y funciona como CD de compré).
Errores frecuentes
- Dar una función a la conjunción «que». Es solo nexo; el sujeto de la subordinada hay que buscarlo aparte.
- Confundir «si» condicional con «si» interrogativo. No sé si vendrá es sustantiva (no sé eso); Si vienes, te espero es condicional.
- Olvidar la preposición. En Me acuerdo de que llovía, la función de régimen la tiene todo el sintagma de que llovía.
- Dequeísmo y queísmo. Pienso de que es incorrecto (se dice pienso que); Me acuerdo que no es la forma recomendada en la norma culta (se prefiere me acuerdo de que). Prueba: pienso eso, me acuerdo de eso.
- Olvidar las de infinitivo. En Me encanta leer novelas, leer novelas es el sujeto y novelas es CD del infinitivo.
El analizador de esta página identifica las subordinadas sustantivas y su función, pero es una ayuda: la terminología y el criterio de tu profesor y de tu centro son los que cuentan en clase. Escribe una oración con que, si o un interrogativo en el analizador y comprueba qué función desempeña la subordinada.