Oraciones para analizar sintácticamente: ejemplos por función

Aquí tienes más de treinta oraciones cortas para analizar sintácticamente, agrupadas según la función que conviene practicar: sujeto y predicado, complementos del verbo, oraciones impersonales y pasivas, coordinadas y subordinadas. Detrás de cada una hay una línea con su análisis. Tapa la solución, analiza la oración tú primero y compara después. Si tienes que analizar una frase concreta de tu libro o de un examen, escríbela en el analizador de esta página.

Abreviaturas: N (núcleo del predicado), CD, CI y CC (complementos directo, indirecto y circunstancial). En las oraciones con varios verbos se indica primero la relación entre las oraciones y después el análisis de cada una. El método completo está en las guías de oraciones simples y de ejemplos resueltos.

Sujeto y predicado

  • «Mañana empiezan las vacaciones de invierno.» las vacaciones de invierno: sujeto, detrás del verbo, con el que concuerda en plural · empiezan: N · mañana: CC de tiempo
  • «Mis abuelos viven en una casa cerca del mar.» Mis abuelos: sujeto · viven: N · en una casa cerca del mar: CC de lugar (dentro, cerca del mar complementa a casa)
  • «Cantamos todos los viernes en el coro de la escuela.» sujeto omitido: nosotros · cantamos: N · todos los viernes: CC de tiempo · en el coro de la escuela: CC de lugar

Complemento directo

  • «Diego perdió las llaves de su casa.» Diego: sujeto · perdió: N · las llaves de su casa: CD (las perdió)
  • «¿Conoces a la nueva profesora de inglés?» sujeto omitido: tú · conoces: N · a la nueva profesora de inglés: CD de persona, con a (¿La conoces?)
  • «Esa serie la vimos en casa de Inés.» sujeto omitido: nosotros · esa serie y la: CD duplicado, porque va delante del verbo · vimos: N · en casa de Inés: CC de lugar

Complemento indirecto

  • «Le pedí ayuda a mi profesor de matemáticas.» sujeto omitido: yo · le y a mi profesor de matemáticas: CI duplicado · pedí: N · ayuda: CD (se la pedí)
  • «¿Te gustó el regalo?» el regalo: sujeto (¿Te gustaron los regalos?) · te: CI · gustó: N
  • «Mariana compró flores para su mamá.» Mariana: sujeto · compró: N · flores: CD (las compró) · para su mamá: CC de finalidad o de destinatario; algunos manuales escolares lo llaman CI, pero se sustituye por para ella, no por le

Complementos circunstanciales

  • «El tren llegó con retraso a la estación.» El tren: sujeto · llegó: N · con retraso: CC de modo · a la estación: CC de lugar
  • «Salimos temprano por el calor.» sujeto omitido: nosotros · salimos: N · temprano: CC de tiempo · por el calor: CC de causa
  • «Renata fue al cine con sus primas.» Renata: sujeto · fue: N · al cine: CC de lugar · con sus primas: CC de compañía

Atributo

  • «El agua del río está helada.» El agua del río: sujeto · está: verbo copulativo · helada: atributo (lo está), en femenino como agua
  • «Mi vecino es enfermero.» Mi vecino: sujeto · es: verbo copulativo · enfermero: atributo, un sustantivo (lo es)
  • «La chaqueta parece de cuero.» La chaqueta: sujeto · parece: verbo copulativo · de cuero: atributo, un grupo preposicional (lo parece)

Complemento predicativo

  • «Los niños durmieron tranquilos toda la noche.» Los niños: sujeto · durmieron: N · tranquilos: predicativo del sujeto (concuerda con los niños) · toda la noche: CC de tiempo
  • «Mis amigos me llaman Pancho.» Mis amigos: sujeto · me: CD (en tercera persona, lo llaman Pancho) · llaman: N · Pancho: predicativo del CD
  • «Mi hermana se quedó dormida en el sofá.» Mi hermana: sujeto · se quedó: N (verbo semicopulativo) · dormida: atributo según la gramática académica o predicativo del sujeto según muchos manuales · en el sofá: CC de lugar

Complemento de régimen

  • «Mi hermano sueña con viajar a Japón.» Mi hermano: sujeto · sueña: N · con viajar a Japón: complemento de régimen (sueña con eso); dentro, viajar a Japón es una oración de infinitivo
  • «Rodrigo se olvidó de la tarea.» Rodrigo: sujeto · se olvidó: N (verbo pronominal) · de la tarea: complemento de régimen (se olvidó de eso)
  • «Todo depende de ti.» Todo: sujeto · depende: N · de ti: complemento de régimen

Complemento agente

  • «El mural de la escuela fue pintado por los alumnos de quinto.» El mural de la escuela: sujeto paciente · fue pintado: N (pasiva perifrástica) · por los alumnos de quinto: complemento agente (en activa, Los alumnos de quinto pintaron el mural)
  • «La noticia fue confirmada por el Ministerio de Salud.» La noticia: sujeto paciente · fue confirmada: N · por el Ministerio de Salud: complemento agente

Oraciones impersonales

  • «Hace mucho calor en Monterrey.» sin sujeto (hacer referido al clima) · hace: N · mucho calor: CD (lo hace) · en Monterrey: CC de lugar
  • «Hubo muchos aplausos al final del concierto.» sin sujeto (haber de existencia: no se dice hubieron) · hubo: N · muchos aplausos: CD (los hubo) · al final del concierto: CC de tiempo
  • «En Oaxaca se come muy bien.» sin sujeto (impersonal con se) · en Oaxaca: CC de lugar · se: marca de impersonalidad · come: N · muy bien: CC de modo

Pasivas reflejas

  • «Se alquilan bicicletas en la plaza.» bicicletas: sujeto (se alquila una bicicleta) · se: marca de pasiva refleja · alquilan: N · en la plaza: CC de lugar
  • «Se necesita un profesor de guitarra.» un profesor de guitarra: sujeto (se necesitan profesores de guitarra) · se: marca de pasiva refleja · necesita: N

Oraciones coordinadas

  • «Tomás lava los platos y Julia los seca.» coordinada copulativa · oración 1: Tomás (sujeto), lava (N), los platos (CD) · nexo: y · oración 2: Julia (sujeto), los (CD), seca (N)
  • «Quería ir a la fiesta, pero tenía fiebre.» coordinada adversativa · oración 1: sujeto omitido (yo o él, ella), quería (N), ir a la fiesta (CD: lo quería) · nexo: pero · oración 2: el mismo sujeto omitido, tenía (N), fiebre (CD)

Oraciones subordinadas

  • «Mi mamá dice que la cena está lista.» Mi mamá: sujeto · dice: N · que la cena está lista: subordinada sustantiva de CD (lo dice); dentro, que (nexo), la cena (sujeto), está (verbo copulativo), lista (atributo)
  • «El teléfono que me regalaron ya no funciona.» El teléfono que me regalaron: sujeto, con una subordinada de relativo especificativa (que: CD, me: CI, regalaron: N, sujeto omitido: ellos) · ya: CC de tiempo · no: adverbio de negación · funciona: N
  • «Te llamo cuando salga del trabajo.» sujeto omitido: yo · te: CD (en tercera persona, la llamo o lo llamo) · llamo: N · cuando salga del trabajo: subordinada adverbial de tiempo con función de CC de tiempo (cuando: nexo, salga: N, del trabajo: CC de lugar)

Si tu análisis no coincide

Vuelve a aplicar la prueba que corresponde a cada función: concordancia con el verbo para el sujeto, lo, la, los, las para el CD, le, les para el CI, lo invariable para el atributo y la preposición fija para el complemento de régimen. Recuerda también que cada libro puede usar nombres algo distintos (sintagma o grupo, suplemento o complemento de régimen, atributo o predicativo con los verbos semicopulativos): sigue la terminología de tu profesor. Para comprobar una oración, escríbela en el analizador de esta página: verás el sujeto, el predicado y cada complemento señalados.

Analiza tu oración

Escribe o pega una oración y el analizador te mostrará el sujeto, el predicado, los complementos y las oraciones coordinadas o subordinadas que contiene.

Caracteres: /

Analizador sintáctico online: analiza tus oraciones paso a paso

Preguntas frecuentes

¿Cómo analizo sintácticamente una frase paso a paso?

Localiza el verbo conjugado, busca el sujeto cambiando el número del verbo, separa el predicado y averigua la función de cada complemento con las pruebas de sustitución por pronombres. Si hay varios verbos, identifica primero los nexos.

¿Qué oraciones conviene practicar antes de un examen?

Una de cada función: con CD y CI, con atributo, con predicativo, con complemento de régimen, una pasiva, una impersonal, una coordinada y una subordinada. Las oraciones de esta página están agrupadas así para que puedas repasar por partes.

¿Puedo analizar una oración de mi libro con el analizador?

Sí. Escribe o pega la oración en el analizador de esta página y te mostrará el sujeto, el predicado y los complementos. Compara su análisis con el tuyo y, si hay diferencias de terminología, sigue el criterio de tu clase.

Guías de análisis sintáctico

Guías claras de análisis sintáctico según la gramática de la RAE, con pruebas para reconocer cada función y oraciones analizadas paso a paso.

Dudas y comentarios

¿Hay una oración que no sabes analizar? Escríbela en los comentarios y te ayudaremos a resolverla.

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