Detectar plagio consiste en comparar tu texto con otros ya publicados para encontrar fragmentos iguales o muy parecidos. El proceso tiene tres etapas: preparar el texto, hacer la comprobación y revisar con calma cada coincidencia. El resultado de un comprobador no es un veredicto, sino una lista de puntos que merecen una segunda lectura, y la decisión sobre cada uno de ellos es tuya.
Antes de comprobar: prepara el texto
- Usa la versión final o casi final. Comprobar un borrador lleno de notas genera ruido y te obliga a repetir el trabajo después.
- Quita lo que no es texto corrido. La portada, el índice, la bibliografía y los anexos suelen producir coincidencias esperables que no dicen nada sobre la originalidad de tu redacción.
- Deja las citas textuales. Aparecerán como coincidencias, y es normal. Además, te sirven para comprobar que todas van entre comillas o en bloque y con su fuente.
- Divide los textos largos. En un TFG o una tesis, comprobar capítulo por capítulo hace que el informe sea más fácil de leer y las correcciones más fáciles de localizar.
La comprobación paso a paso
- Copia el fragmento que quieres revisar y pégalo en el comprobador de plagio que aparece debajo de esta guía.
- Inicia la comprobación y espera. El comprobador divide el texto en fragmentos, busca páginas web con pasajes parecidos y compara cada una con tu texto.
- Lee el porcentaje de originalidad y la lista de fuentes encontradas.
- Abre las fuentes con más coincidencias y compara los fragmentos con los tuyos.
- Corrige lo necesario y vuelve a comprobar solo las partes que has cambiado.
Cómo leer el resultado
El informe tiene tres partes, y cada una responde a una pregunta distinta.
- Fragmentos coincidentes: muestran qué frases de tu texto aparecen, iguales o casi iguales, en otra página. Es la parte más importante, porque te indica exactamente dónde mirar.
- Fuentes: son las páginas donde se han encontrado las coincidencias. Una sola fuente con muchos fragmentos en común merece más atención que varias fuentes con una frase cada una.
- Porcentaje de originalidad: indica qué parte del texto no tiene correspondencia en las fuentes encontradas. Es un resumen útil, pero no dice si las coincidencias son legítimas.
Un porcentaje alto no garantiza que el texto esté libre de problemas, y uno más bajo no significa automáticamente que haya plagio. Un trabajo con muchas citas bien hechas, términos técnicos y nombres de leyes puede tener bastantes coincidencias y ser completamente honesto. En cambio, una idea copiada y reescrita con otras palabras, sin cita, puede pasar sin ser detectada. Tampoco existe un porcentaje mínimo universal: cada profesor, universidad o revista fija su propio criterio.
Qué hacer con cada coincidencia
Revisa los fragmentos uno por uno y decide en cuál de estas situaciones encaja cada uno:
- Cita textual con fuente: es correcta. Comprueba solo que las comillas, la página y la referencia estén en su sitio.
- Expresiones frecuentes o términos técnicos: frases como «según los datos obtenidos» o nombres de conceptos aparecen en miles de textos y no hace falta cambiarlas.
- Fragmento copiado sin indicarlo: conviértelo en una cita textual, con comillas y fuente, o reescribe la idea con tus palabras e indica el autor.
- Paráfrasis demasiado cercana al original: si solo has cambiado algunas palabras y has mantenido el orden de las frases, vuelve a redactarla desde tu comprensión y cita la fuente.
- Texto tuyo publicado antes: si el fragmento procede de un trabajo tuyo ya entregado o publicado, cítalo o pregunta al profesor si puedes reutilizarlo.
Los límites de cualquier comprobador
Un comprobador en línea compara el texto con páginas encontradas en la web. No accede a bases de datos privadas de las universidades, a trabajos entregados por otros estudiantes ni a artículos de revistas de pago, y puede no reconocer una traducción o una paráfrasis bien disimulada. Tampoco evalúa si un texto lo ha escrito una persona o una herramienta de inteligencia artificial. Por eso, la comprobación es una fase de revisión, no una garantía.
Ninguna herramienta sustituye el cuidado de quien escribe, con notas ordenadas y fuentes citadas desde el principio, ni el criterio del profesor o del tutor, que conoce el tema y las normas de la asignatura. Usa el comprobador como usarías un corrector ortográfico: te señala dónde mirar, y la decisión sobre cada fragmento sigue siendo tuya.