Un resumen es un texto breve que recoge, con tus propias palabras, las ideas principales de otro texto en el mismo orden y sin añadir opiniones. Para hacerlo bien, primero hay que comprender el texto, después sacar la idea principal de cada párrafo y, por último, enlazar esas ideas en una redacción continua y clara.
Pasos para hacer un resumen
- Lee el texto completo sin tomar notas, para saber de qué trata y cuál es su intención.
- Busca el tema y la idea principal global. Te servirán de eje para todo el resumen.
- Relee párrafo a párrafo y subraya solo las palabras clave de cada idea principal.
- Escribe una frase por párrafo con su idea principal. Si dos párrafos dicen cosas muy parecidas, únelos en una sola frase.
- Redacta el resumen enlazando esas frases con conectores (además, sin embargo, por eso, en conclusión) para que se lea como un texto, no como una lista.
- Revisa que no falta ninguna idea importante, que no has añadido nada que no esté en el original y que la ortografía y la puntuación son correctas.
Qué dejar fuera
Resumir es, sobre todo, saber eliminar. Normalmente se omiten:
- Los ejemplos y las anécdotas, salvo que sean imprescindibles para entender la idea.
- Las cifras y fechas secundarias.
- Las repeticiones y las explicaciones que dicen lo mismo con otras palabras.
- Las citas literales y el estilo directo.
- Tus opiniones y valoraciones: el resumen es objetivo.
Qué extensión debe tener
No hay una medida fija, pero una referencia habitual en clase es que el resumen ocupe aproximadamente entre una cuarta y una tercera parte del texto original. Un texto de una página puede resumirse en un párrafo de seis u ocho líneas. Si el profesor indica un número de palabras o de líneas, ajústate a él. Un resumen demasiado largo suele ser señal de que has incluido ideas secundarias; uno demasiado corto, de que te has quedado solo con el tema.
Cómo redactarlo
- Usa tus propias palabras. Copiar frases enteras del original no es resumir.
- Escribe en tercera persona y con un tono neutro: el autor explica, el texto señala.
- Respeta el orden en que aparecen las ideas en el original.
- Empieza por la idea principal o por el tema, para que el lector sepa desde el comienzo de qué trata el texto.
Ejemplo completo
Texto original:
Cada vez más ciudades crean carriles bici y sistemas de bicicletas compartidas. La razón principal es que la bicicleta no emite gases contaminantes y ocupa muy poco espacio, por lo que ayuda a reducir la contaminación y los atascos.
Además, quienes se desplazan en bicicleta hacen ejercicio sin darse cuenta. Ir al trabajo o al instituto pedaleando, aunque sea un trayecto corto, es una forma sencilla de mantenerse activo, algo que muchos médicos recomiendan.
Sin embargo, para que la bicicleta sea una opción real, las ciudades necesitan carriles seguros y separados del tráfico. Muchas personas reconocen que no la usan porque les da miedo circular entre los coches. Por eso, la inversión en infraestructuras es la clave para que su uso siga creciendo.
Ideas principales por párrafo:
- Las ciudades promueven la bicicleta porque reduce la contaminación y los atascos.
- Usar la bicicleta para desplazarse es también una forma de hacer ejercicio.
- Para que se use más hacen falta carriles seguros, porque el miedo al tráfico frena a mucha gente.
Resumen: El texto explica que muchas ciudades fomentan la bicicleta porque no contamina y reduce los atascos, y porque permite a quienes la usan hacer ejercicio en sus desplazamientos diarios. No obstante, señala que su uso solo seguirá aumentando si se construyen carriles seguros, ya que el miedo a circular entre coches hace que muchas personas no se decidan a usarla.
Fíjate en que el resumen no incluye la referencia a los médicos ni el ejemplo del trayecto al instituto: son detalles que apoyan las ideas, pero no son imprescindibles.
Antes de redactar tu resumen, puedes comprobar con la herramienta de abajo si has identificado bien la idea principal del texto. Es una ayuda para revisar tu trabajo, no para hacerlo por ti: el resumen debe salir de tu propia lectura.